El rápido progreso en la investigación tecnológica hace que su aplicación en el campo de la educación posibilite una mejora cualitativa en los procesos de enseñanza, adquiriendo una importancia especial en el campo de las necesidades educativas especiales, ya que, en muchos casos, el acceso a la tecnología de la información supone una condición necesaria para poder acceder a la educación.
Las TIC son uns herramienta muy valiosa de apoyo al docente, y no sólo eso, sino que posibilitan que numerosos alumnos con necesidades educativas especiales puedan acceder al currículo ordinario.
Las nuevas tecnologías suponen por tanto, una fuente de aprendizaje que permiten favorecer la inclusión de numerosos alumnos y alumnas con discapacidad o con alguna necesidad especial.
ENLACES RELACIONADOS:
- TIC en la educación especial:http://www.uib.es/depart/gte/revelec9.html
http://tecnologiaedu.us.es/edutec/2libroedutec99/libro/6.1.htm
Fuente de la información: http://www.inclusion.blogspot.com.es/
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